Сибайский институт Башкирского государственного университета

Для деканата, кафедры

Методические рекомендации для преподавателей

Бакалавриат

Все о бакалавре

1. Болонский процесс.

2. Соответствие направлений подготовки высшего профессионального образования, подтверждаемого присвоением лицу квалификации (степени) "бакалавр".

Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования

• Билогия;
• История;
• Педагогическое образование;
• Психолого-педагогическое образование;
• Филология;
• Экономика;
• География;
• Менеджмент;
• Прикладная математика и информатика;
• Физическая культура;
• Экология и природопользование;
• Юриспруденция. 

Модульно-рейтинговая система

• Образец рейтинг-плана;
• Бланки экзаменационной и зачетной ведомостей;
• Положение о модульно-рейтинговой системе обучения и оценки успеваемости студентов;
  • Презентация "психологическое сопровождение модульно-рейтинговой системы";
  • Презентация "модульно-рейтинговая система".

Методичка для ППС

• Примеры заданий по математике;
• Анкета для администрации образовательного учреждения;
• Выявление состава компетенций выпускников вузов;
• Гуманитарные технологии в высшем профессиональном образовании;
• Изучение знаний и умений учащихся;
• Интеграция педагогических и информационных технологий;
• Компетенции и результаты образования;
• Компетенции современного педагога;
• Модули в современном образовании;
• Новые технологии оценки результатов обучения;
• Образовательные стратегии и технологии обучения при реализации компетентностного подхода в педагогическом образовании с учетом гуманитарных технологий;
• Образовательные технологии и стратегии обучения в образовательных программах нового поколения;
• Организация и контроль работы над проектами;
• Организация индивидуально-ориентированного образовательного процесса;
• Основные результаты исследования;
• Основные результаты международных исследований образовательных достижений;
• Принципы модульного обучения;
• Разработка квалификационных требований к профессиональной деятельности в сфере образования;
• Российский вуз в европейском образовательном пространстве;
• Российское школьное образование;
• Сборник ситуативных задач.

• Все про тесты;
  • Как составлять тесты;
  • Педагогические тесты;
  • Разработка тестов по учебной дисциплине;
  • Основа дидактической диагностики;
  • Пример нарушения правил составления тестов;
  • Тесты обученности; 

• Технология современной лекции;
  • диагностика методических запросов преподавателя;
  • о лекции;
  • схема диагностики практического занятия;
  • лекция;
  • схема диагностики лекции;
  • схема диагностики  практического занятия;
  • презентация "Продвинутая" лекция;
  • презентация "Модели лекционного курса в различных технологиях обучения";
• Библиографическое описание;
• Классификация вузовских изданий;
• Классификация вузовских учебных изданий;
• Компьютерный набор текста;
• Методические рекомендации;
• Методические указания;
• Монография;
• Объем научных и учебных изданий;
• Рабочая тетрадь;
• Разработка тестов по учебной дисциплине;
• Рецензирование учебных изданий;
• Употребление графических сокращений;
• Учебная литература;
• Учебно-методические издания;
• Электронное издание;

Педагогическая копилка

• Модульная технология
  • классификация учебных проектов;
  • Критическое мышление;
  • Методические аспекты создания и применения;
  • Модульная Технология;
  • Мышление Высокого Уровня;
  • Педтехнологии;
  • Проектный метод обучения;
  • Сетевые сервисы;
  • Схема описания технологии;
  • Типы учебных проектов;
  • Презетации:
    • Проектный метод обучения;
    • Проектная технология.
• Портфолио
  • О развитии ученика;
  • Оценка учебной деятельности;
  • Портфолио;
  • Презентации:
    • №1. Портфолио учащегося;
    • №2. Портфолио учащегося;
• Практика
  • Дневник практики;
  • Портфолио;
  • Программа практики;
  • Технологическая карта практики;
  • Рефлексивная практика;
  • Презентация "Обновление содержания практики в основной образовательной программе";

ООП

• Создание вузовских ООП
• Алгоритм разработки ООП
• Разработка ООП
• Компетентностный подход
• Макет ООП
• Список ООП БашГУ
• Матрица соответствия компетенций и учебных дисциплин
• Матрица соответствия компетенций
• Определение компетенций в образовательных программах